愛哭的孩子
小組新學期開始，幼兒一個個來到課室，當中有些新面孔，偉明是其中一人。三歲多的偉明拖着媽媽來到，圓臉掛起燦爛笑容，媽媽細心向他解釋即將要上課。兩母子手牽手來到課室，偉明卻開始放聲大哭，臉上多了兩行淚水，不論媽媽怎樣勸說，偉明都不肯進入課室。
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不過，媽媽沒有被激怒，她更加耐心地向兒子解釋︰「媽媽會站在門口，當偉明放學的時候，會馬上見到媽媽。」說罷，她就把滿臉淚水的偉明交給我，跟孩子說聲再見，關了課室的大門，不消五分鐘，偉明就跟其他同學打成一片。
孩子面對陌生環境，出現「分離焦慮」十分正常，偉明媽媽的處理方法亦很恰當，她為孩子注下「強心針」，堅定地承諾兒子一定會準時來接他回家，更重要的是媽媽「講得出，做得到」，當小組完結我打開大門，偉明的媽媽早就站在那兒。
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有些家長見到孩子哭鬧會破口大罵︰「收聲！」「你再哭，回家我就『炮製』你！」「你這麼大了，還哭甚麼？」孩子本來就很焦慮，父母這些話只會加重孩子心理壓力，父母更不應趁孩子不注意就偷偷離開，不辭而別只會令孩子不安感急升，哭聲直衝雲霄。
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比較可取的方法，是父母預先帶孩子參觀新環境，建立安全感，又或者為孩子預備安撫物，即孩子常玩的小玩意，讓孩子在不影響上課的情況下有所陪伴，都有助孩子適應新環境。
